新課綱去中國化 藍委批:日本變你我的祖先 | 聯合新聞網:最懂你的新聞網站
udn 文教 國教新課綱審議 國民黨團上午舉行「新課綱斷點台灣史 日本變你我的祖先」記者會。圖/國民黨團提供
udn 文教 國教新課綱審議 國民黨團上午舉行「新課綱斷點台灣史 日本變你我的祖先」記者會。圖/國民黨團提供
文 /sizumaru 各位好,藏書界竹野內豐今天來聊聊臺灣文化輸出的故事。 臺灣其實曾經有一個機會,可以成為文化輸出的寶地 ,那就是日治時代。 日本人在 1895 年領臺之後,臺灣成為日本第一個殖民地。突然間天上掉下一顆大蕃薯,要怎麼妥善處理也是挺頭痛的,所以初期也有乾脆把台灣賣給法國的呼聲。後來日本領悟到:要有效地統治這塊燙手山芋,喔不,燙手蕃薯,並不是貿然派兵鎮壓壓到你變蕃薯簽就算了,而
陳佐洱又有偉論,說香港巨大內耗,源於兩個問題︰沒有依法執行去殖民化,和老殖民者炮製的去中國化死灰復燃。 一如既往,鷹派官員放話,不是說給香港人聽,而是為了向上級官員與廣大中國人民解釋,為何治港如此失敗,為何回歸以來,人心不歸,更愈走愈遠;這些官員,也要找些理由安慰自己,一生操盤統戰,白忙數十年,卻適得其反,人生一大悲劇。 要說服別人也說服自己非戰之罪、非己之錯,需要找些動聽的托辭,以荒謬去掩飾荒謬
全國港澳研究會會長陳佐洱把香港社會矛盾日增歸咎於「沒有依法去殖民化」,反而「『去中國化』死灰復燃,氣焰囂張」。到底香港回歸18年來,是真的「去中國化」了?還是愈來愈中國化? 視點31去看了一些實際數字,發現旅遊業、大專教育、金融經濟以至傳媒等範疇,中國化的趨勢愈來愈明顯,香港正在褪去自己去特色,持續染紅。 本文獲授權轉載,原文見視點31Facebook。 責任編輯:周雪君 核稿編輯:歐嘉俊
(2018年8月14日17:30更新) 十二年國教新課綱審議中,備受矚目也最多爭議的的社會科課綱,在11日連續召開3天8場課審大會後,於昨(13)日傍晚暫告段落,其中普通高中歷史課綱部分,將會不同於過去台灣史、中國史、世界史的架構,改採分域架構「如何認識世界」、「中國與東亞」、「台灣與世界」三部分,但針對比例部分尚未完成討論。 關於中國與東亞分域中,中國和東亞的比例也引來爭論,有委員提
最近12年國教的歷史課綱又再次起了爭議。但對我來說與其說是甚麼爭議,不過是因為中國史這一主題要被拔掉而引起許多舊勢力反對罷了。 依據草案,12年國教新課綱高中歷史將不再分台灣史、中國史及世界史,而是分出3個分域:台灣、東亞及世界,一改過往大量中國史內容,從原本的1.5冊內容縮減為1冊,並將中國史改放在東亞史的脈絡下討論。舊課綱的歷史科編排方式,是按照年代或朝代的順序排,比如中國史分成「先秦時代」
國家教育研究院昨公布十二年國教社會領域課綱草案,其中受矚目的高中歷史課綱有重大變革,必修八學分減為六學分,中國史由一點五冊的內容減為一冊,且由朝代編年史,改放在東亞史的脈絡、以主題方式呈現;課綱用字力求中性,甚至用問號不給答案,避免政治爭議。前年高中、大學生發起反黑箱課綱運動,夜襲教育部被逮。教育部國教院公布12年國教歷史課綱草案,縮減中國史、避免爭議字眼,並將中國史放在東亞脈絡談,被認為有去中國
12年國教新課綱,教育部課審大會明天開始一連三天,將進行「社會領域」課綱審議,其中「歷史」新課綱草案,預計從編年史改為主題式教學,並將中國史放入東亞史脈絡討論。 暑假幾乎每周加開會議趕進度,12年國教課綱審議就要來到壓軸,11日周六開始「社會領域」課綱審議,其中,歷史課綱將有重大改革。過去要詳記年代、著重背誦的編年史,新課綱改為「主題式」架構,要略古詳今、鼓勵學生思考。而中國史有部分納入東亞史脈絡
文化一直都深深地吸引著我,也是促使我不斷旅行跋涉的主要原因。 它看似是一個很抽象的概念,卻實實在在地牽動著我們每個人的價值觀念和生活習慣。無行中塑造出一個群體共同的記憶,也因而讓該群體散發出特有的氣息及特色。 住在日本時,常想起台灣「不拘小節」的熱情;然而住在新加坡時,卻常回想台灣的「溫文儒雅」。每當想起自己因為身處國境的不同,而在心中產生對台灣的不同感受變化,總讓我不禁莞爾。 一樣是亞洲國家,台
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