「國中」的健康教育課本就已經在教導性與愛的關係,並呼籲孩子性要以愛作為基礎。
建議大家把訊息影片中,在課本畫面上按暫停,閱讀被畫線之外的上下文,會發現其他段落裡都有提到「要對彼此負責」「得到對方的尊重」的等前提,而高中課本也提到若懷孕就會「痛苦做決定」,並且介紹青少年親善門診、未成年懷孕支持專線等,當遇到問題時可以尋求協助的管道。
節目中的來賓與主持人拿著節錄的高中課本、節錄特定段落,毫不考慮高中健康教育已是國民教育的最後一環,教育者需把握最後的階段,將往後所需要知道的各種多元可能性,都在高中課本中進行初步介紹。
當教育者認真面對各種可能的選項、要孩子學會尊重、學會理智選擇,做出來的課本就會是這樣。把每一個選項都納入課本認真討論、羅列所有可以幫上忙的支持系統,與家長團體口中「鼓勵孩子走這些選項」實在是天差地遠。
若什麼都不講,只用恐嚇的方式進行恫嚇,當孩子走入非主流的路線,也沒有辦法「選擇一條適合自己的路」——因為其他都沒有被介紹過。徒留孩子在未知中摸索又不敢向外求助、認為自己「已經髒掉了」又沒有提供走出陰霾的協助,這才是最要命的。